“ระบบนิเวศอีสปอร์ตคือฟันเฟืองสำคัญ
ในการขับเคลื่อนเมืองอัจฉริยะ
ผ่านการยกระดับศักยภาพของผู้คน”
ในยุคที่เทคโนโลยีดิจิทัลกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวัน สื่อสังคมออนไลน์อย่าง Facebook, Instagram หรือ YouTube ไม่ได้เป็นเพียงช่องทางสื่อสารหรือความบันเทิงอีกต่อไป หากแต่กลายเป็นเครื่องมือสร้างอาชีพ และพัฒนาทักษะของผู้คนทั่วโลก
เช่นเดียวกับ “อีสปอร์ต” (Esports) หรือการแข่งขันวิดีโอเกม ที่เริ่มต้นในมหาวิทยาลัยสหรัฐฯ ตั้งแต่ทศวรรษ 1970 และเติบโตจากกิจกรรมสันทนาการ สู่เวทีที่เยาวชนใช้แสดงศักยภาพ ฝึกทักษะหลากหลาย ไปจนถึงการเป็นอุตสาหกรรมที่สร้างรายได้มหาศาล
นอกจากประโยชน์ในระดับบุคคล หลายเมืองทั่วโลกยังใช้อีสปอร์ตเป็นกลไกพัฒนาเมือง โดยมีเยาวชนเป็นศูนย์กลาง ไม่ว่าจะเป็นกรุงโซล (เกาหลีใต้) ที่รัฐบาลลงทุนสร้างสนามแข่งใจกลางเมือง สิงคโปร์ที่สร้างรายได้จากการท่องเที่ยวผ่านการเป็นเจ้าภาพจัดการแข่งขัน หรือแอตแลนตา (สหรัฐฯ) ที่บรรจุอีสปอร์ตไว้ในหลักสูตรการศึกษา และดึงดูดนักลงทุนด้านเทคโนโลยี
ด้วยศักยภาพดังกล่าว นครสวรรค์จึงกลายเป็นเมืองแรกในภาคกลางและภาคเหนือที่จัดตั้งสมาคมกีฬาอีสปอร์ตระดับจังหวัด พร้อมตั้งเป้าจัดเทศกาลแข่งขันประจำเดือนเพื่อกระตุ้นการท่องเที่ยว ขณะเดียวกัน เทศบาลนครนครสวรรค์ยังได้ร่วมกับ บพท. และภาคประชาชน วางแผนยกระดับศักยภาพเยาวชนและเศรษฐกิจของเมือง โดยมี “ระบบนิเวศอีสปอร์ต” เป็นแกนกลาง
โครงการ “นครสวรรค์ Smart City: พัฒนาเมืองอัจฉริยะด้วยอีสปอร์ต” นำโดย ดร.อิศรา คงมี อาจารย์คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร มีเป้าหมายผลักดันนครสวรรค์ให้เป็นศูนย์กลางอีสปอร์ตระดับภูมิภาค โดยใช้อีสปอร์ตเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ พัฒนาชุมชน และสร้างโอกาสทางเศรษฐกิจแก่เยาวชน พร้อมทั้งเชื่อมความร่วมมือระหว่างรัฐ เอกชน สถานศึกษา นักลงทุน และชุมชน ผ่านกลไกสำคัญ 3 ด้าน:
โครงการนี้ดำเนินงานผ่าน “ระบบนิเวศอีสปอร์ต” ซึ่งประกอบด้วยผู้เล่น ทีมแข่ง ผู้จัดงาน ผู้พัฒนาเกม สปอนเซอร์ สื่อ แพลตฟอร์มถ่ายทอดสด และแฟนเกม โดยทุกภาคส่วนจะทำงานร่วมกันอย่างเกื้อหนุน เพื่อสร้างอุตสาหกรรมอีสปอร์ตที่ยั่งยืนในระดับท้องถิ่น ผ่านกิจกรรมหลากหลาย เช่น การแข่งขันประจำเดือน การพัฒนาสนามฝึกซ้อม ร่วมมือกับสถานศึกษาในการออกแบบหลักสูตร เวิร์กช็อป และการจับมือกับภาคเอกชน
นอกจากนี้ โครงการยังสอดคล้องกับนโยบายการพัฒนา “นครสวรรค์สมาร์ทซิตี้” โดยเน้นการยกระดับโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล เช่น อินเทอร์เน็ตความเร็วสูง การพัฒนาทุนมนุษย์ผ่านการมีส่วนร่วมของเยาวชน และภาคเอกชน รวมถึงการจัดการข้อมูลระดับเมือง เพื่อนำมาใช้วางนโยบายในมิติต่าง ๆ ของการพัฒนาเมืองในอนาคต
#เทศบาลนครนครสวรรค์ #มหาวิทยาลัยนเรศวร #นครสวรรค์เมืองesports #บพท #หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ #pmua #โปรแกรมบ่มเพาะและเร่งรัดกระบวนการเพื่อมุ่งสู่การเป็นเมืองน่าอยู่ที่ชาญฉลาด #มหาวิทยาลัยมหาสารคาม #wecitizens
เมืองอัจฉริยะ (Smart City) ไม่ใช่แค่เรื่องของเซ็นเซอร์ แพลตฟอร์ม หรือระบบ AI ที่แม่นยำ แต่หัวใจที่แท้จริงของมันคือ “ผู้คน” – เพราะถ้าขาดการรับฟังเสียงสะท้อน หรือกระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชน เมืองจะไม่มีวันรู้ว่าควรก้าวไปทางไหนแต่ในโลกหลังโควิด-19 ที่ลานกิจกรรมถูกแทนที่ด้วยหน้าจอมือถือ—หน่วยงานรัฐที่ทำหน้าที่บริหารเมืองกลับเข้าไม่ถึงประชาชนได้มากพอ…
“แม้จะเป็นการเล่นเกม แต่นครสวรรค์ก็ไม่ได้มาเล่น ๆ เพราะนี่จะเป็นฟันเฟืองสำคัญที่เปลี่ยนให้เมืองผ่านกลายมาเป็นจุดหมายของใครหลายคน” เมื่อเอ่ยถึงนครสวรรค์ คุณนึกถึงอะไร? ประตูสู่ภาคเหนือ, “เมืองปากน้ำโพ” ชุมทางการค้าทางเรือในอดีต, เทศกาลตรุษจีน, ขนมโมจิ, ดินแดนอาหารอร่อย หรือ “พาสาน” แลนด์มาร์กแห่งใหม่กลางปากแม่น้ำเจ้าพระยา ภาพจำเหล่านี้คือสิ่งที่คนส่วนใหญ่นึกถึง…
“เรามีโครงสร้างพื้นฐานในการเป็นสมาร์ทซิตี้พร้อมแต่ที่ผ่านมา เรายังไม่มีกลไกในการพัฒนาบุคคลในกรอบนี้และอีสปอร์ตจะกลไกหนึ่ง ที่เริ่มต้นจากเด็กและเยาวชน” ไม่เพียงแต่เทศบาลนครนครสวรรค์จะเป็นหนึ่งในเทศบาลแห่งแรกที่ได้รับการคัดเลือกโดย สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล (depa) ให้เป็น เมืองอัจฉริยะ (Smart City) ตั้งแต่ปี 2564 หากแต่ในปัจจุบัน เทศบาลนครซึ่งมีขนาดเศรษฐกิจใหญ่เป็นอันดับต้น ๆ…
“ผมไม่ได้ฝันว่าจะต้องมีซิลิคอนวัลเลย์ในนครสวรรค์แต่หวังว่าเราจะสามารถสร้างงานให้เด็กคนหนึ่งไม่ต้องเข้ากรุงเทพฯไม่ต้องทิ้งบ้านเกิดไปเพราะไม่มีโอกาส” “ในยุคที่เทคโนโลยีดิจิทัลพาโลกไปไกล เกมกลายเป็นสื่อที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้และพัฒนาตัวเองอย่างน่าทึ่งผมยกตัวอย่างลูกชายผม เขาเรียนอยู่ ป.1 มีเกมอยู่ 2 เกมที่เขาเล่นประจำ คือ Sprunki และ Roblox สองเกมนี้เน้นเรื่องการแปรรูปจินตนาการให้กลายเป็นรูปธรรม ตอนแรกผมก็ไม่รู้อะไรเกี่ยวกับเกมนี้หรอก จนมาศึกษา…
“ผมไม่ได้ปฏิเสธการศึกษาในระบบ แต่ถ้าเราสามารถสร้างทางเลือกให้กับเด็กที่มีความฝันจริงจังผู้ใหญ่อย่างพวกเราก็ควรต้องหาวิธีส่งเสริมพวกเขา” “สำหรับการขับเคลื่อนอีสปอร์ตให้กลายเป็นหนึ่งในกลไกการพัฒนาเมือง ผมมองออกเป็น 2 ประเด็นหลัก ประเด็นแรกคือ ผมเคยสอนวิชาอีคอมเมิร์ซ (E-commerce) ที่คณะบริหารและการจัดการ มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา และตระหนักดีว่าสิ่งที่ทำให้ศาสตร์นี้ รวมถึงศาสตร์อื่น ๆ ที่เชื่อมโยงกับโลกดิจิทัล สามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงเชิงบวกให้กับผู้เรียน…
“อีสปอร์ตเป็นการสนับสนุนให้เด็กเข้าใจความหมายของการเล่นเกม ทั้งในแง่ของทีมเวิร์ก วินัย และการมีน้ำใจนักกีฬา” “ผมเล่นเกมมาตั้งแต่เด็กแล้วครับ แต่เมื่อก่อนไม่รู้เลยว่าเกมพวกนี้มันถูกนิยามในฐานะ ‘กีฬา’ ได้ จนมาเริ่มเล่น RoV (Arena of Valor) ซึ่งนอกจากพบว่า เขามีการแข่งขันกันในระดับนานาชาติมานานแล้ว ยังทำให้ผมเข้าใจนิยามของอีสปอร์ต…